Hello everyone!
First of all our house of sound this week features the sound « sh ». = Tout d’abord notre maison du son cette semaine présente le son « sh ».
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a shop = un magasin
shoulders = les épaules
English = Anglais (es)
a fish = un poisson
Consigne: Écoute et répète les mots.
Now to the story of Mr Wolf. = Maintenant à l’histoire de Monsieur le loup.
Consigne: Regarde la prochaine partie de l’histoire.
Phrases utiles:
He tried very hard. = II a essayé très fort.
..all by himself. = …tout seul.
..aren’t very good at… +the verb. = … ne savent pas bien…+ le verbe.
Extrait: « …but wolves aren’t very good at counting. »
Question: Is Mr Wolf good at counting?!
Réponse: « Yes he is. » *ou* « No he isn’t. »
Consigne: Regarde la prochaine partie de l’histoire.
Question: « Can you help me count my money please? » he asked politely. = Peux-tu m’aider à compter mon argent s’il te plait? Il a demandé poliment.
Réponse: « NO! I’m too busy to bother with you » said the Gingerbread Man, slamming his door. BANG! = « Non! Je suis trop occupé pour être dérangé par toi ». Dit l’homme de pain d’épice en claquant la porte.
Consigne: Regarde la prochaine partie de l’histoire.
Question: How many times did he check it? = Combien de fois l’a-t-il vérifié?
Choisis la bonne réponse:
A.Once = une fois B. 2 times (twice) = deux fois C. Three times = trois fois
Question: Did he have help to count his money?
Réponse: « Yes he did. » *ou* « No he didn’t. »
Consigne: Regarde la prochaine partie de l’histoire.
Extrait:
Mr Wolf needed a basket to carry his shopping. = Monsieur Loup avait besoin d’un panier pour faire ses courses.
Question: Please may I borrow your basket? he asked very nicely. = S’il te plaît, puis-je emprunter ton panier? Il a demandé très gentiment.
Réponse: « I’m not lending my basket to you » said Little Red Riding hood « So clear off! ». = « Je ne te prête pas mon panier » dit le petit chaperon rouge, « alors va t’en! ».
Mr Wolf is hungry and looking for food but what foods do you know in English? = M. Wolf a faim et cherche de la nourriture, mais quels aliments connais-tu en anglais?
Consigne: Regarde les aliments ci-dessous. 6 pages. Puis écoute l’enregistrement et répète les mots.
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I like or I don’t like? = J’aime ou je n’aime pas?
I like I don't like Niveau 1
Let’s finish with the Beatles singing the song « Hello, Goodbye » = Finissons avec les Beatles qui chantent la chanson « Hello Goodbye ».
You say…. = Tu dis …
I say… = Je dis …
I don’t know (why)= Je ne sais pas (pourquoi).
Listen out for the opposites. = Écoute les mots opposés dans la chanson.
Par exemple: Stop // Go High // Low
Hello goodbye words